Das Schreibzentrum der Universität Graz richtete von 15. bis 17. November 2018 die Jahrestagung der Gesellschaft für wissenschaftliches Schreiben (GewissS) aus. Die Tagung des Fachverbandes der österreichischen Schreibdidaktiker*innen war dem Thema „Schreibwissenschaft: Gegenstand, Theorien und Modelle“ gewidmet und umfasste fachlich-wissenschaftlichen Austausch ebenso wie Netzwerk- und Arbeitsgruppentreffen. Im Fokus der Vorträge, Diskussionen und Arbeitstreffen stand einerseits die Auseinandersetzung mit dem aktuellen Stand didaktisch geleiteter Schreibforschung, andererseits die Frage, wie Schreibwissenschaft als Reflexions- und Handlungswissenschaft verstanden werden kann. Die Vortragenden und Teilnehmenden betonten dabei besonders Aspekte wie die Notwendigkeit, klassische Schreibprozess- und Schreibkompetenzmodelle zu reformulieren und um nicht-kognitivistische Aspekte zu ergänzen, oder das Erfordernis, sich kritisch mit der Assignmentpraxis an Schule und Hochschule auseinanderzusetzen.
Am 15. November freute sich das Schreibzentrum der Universität Graz auch Gastgeber*in für eine weitere Tagung zu sein. Unter dem Motto „Community of Practice“ wurde die dritte Österreichische Schreib-Peer-Tutor*innen-Tagung (ÖPTT) ausgerichtet. Mehrere Workshops bildeten für die 12 Teilnehmer*innen aus den verschiedenen Schreibzentren Österreichs den Rahmen sich über ihre Arbeit als Schreib-Peer-Tutor*innen auszutauschen, gemeinsam zu reflektieren und voneinander zu lernen. Im zweiten Teil der Tagung setzten die Teilnehmer*innen ganz im Sinne einer „Community of Practice“ (Lave/Wenger, 1991) erste Schritte in Richtung einer fortwährenden Praxis über den Rahmen der ÖPTT hinaus.
Eine Fortsetzung finden werden der schreibdidaktische und -wissenschaftliche Austausch im Mai 2019 an der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt bei der ersten gemeinsamen Konferenz der Gesellschaften für wissenschaftliches Schreiben in Deutschland, Österreich und der Schweiz (Schreibwissenschaft – eine neue Disziplin? Diskursübergreifende Perspektiven, 30.05.-01.06.2019) und der vierten Österreichischen Schreib-Peer-Tutor*innen-Tagung.